Araştırma Çıktıları
Permanent URI for this community
Research Outputs
Browse
Browsing Araştırma Çıktıları by Author "ACAR BÜYÜKPEHLİVAN, GÜLHAN"
Now showing 1 - 20 of 24
Results Per Page
Sort Options
Publication Metadata only 18.Yy ve 19. Yy. Dönem tablolarından örneklerle osmanlı dönemi̇ kadın kıyafetleri̇ni̇n gi̇yi̇m sanatları açısından değerlendi̇ri̇lmesi̇(2021-12-27) ÖZNAZ, DEMET; İŞGÖREN, AYŞE NURİYE; ACAR BÜYÜKPEHLİVAN, GÜLHAN; BAYBURTLU, ÇİMEN; Öznaz D., İşgören A. N., Bayburtlu Ç., Acar Büyükpehlivan G.Örtünme ve doğal koşullardan korunma dürtüsüyle temel bir gereklilik olarak ortaya çıkan giyim ihtiyacı, zamanla toplumların kendine özgü kültürel özelliklerini yansıtan giyim tarzlarına dönüşmüştür. İlk zamanlarda temel gerekçelerle örtünen insanoğlu, zamanla kıyafet veya giysi adı verilen bu bilinçli örtünmeyi, bazı kültürlerde ulusal kimliklerini vurgulayacak biçimde farklılıklar yaratarak geliştirmişlerdir. Öyle ki bazı topluluklar giysileri ile rahatlıkla ayırt edilebilir olmuştur. Bu bağlamda Türk kadın kıyafetlerinin, Orta Asya'dan başlayarak Anadolu'ya kadar süren ve bu topraklarda devam eden tarihsel sürecinde çok zengin bir giyim kuşam kültürüne sahip olduğu görülmektedir. Orta Asya Türk kadın giyimine ilişkin çok az sayıda bilgi, yapılan kazılar ve araştırmalar sonucu ortaya çıkarılabilmiş, günümüze kalabilen örneklerin azlığı ve zamana bağlı olarak yıpranmış olması Orta Asya Türk kadın giyimi konusunda kesin sonuçlar alınmasını engellemiştir. Selçuklu dönemine ait giysiler hakkında döneme ilişkin az sayıda kalabilen giysi örnekleri, minyatürler ve seyahatnameler, dönemin giysi özelliklerinin belirlenmesinde önemli katkılar sağlamıştır. Türk kadın giyiminde en zengin, görkemli örnekler ise Osmanlı döneminde görülmekte olup, döneme ilişkin günümüze kalabilen örnekler çeşitli müzelerde sergilenmekte, dönem tablolarında incelikle betimlenmekte, seyahatnamelerde ayrıntılı olarak tarif edilmektedir. Osmanlı İmparatorluğu ve Doğu, 15.YY.’dan itibaren Batı’nın ilgisini çekmiş, Avrupa’nın çeşitli sınıflardan insanları, aydınları, sanatçıları, çok erken dönemlerden başlayarak gizemli, kendilerine görece kapalı dünyanın büyüsüne kapılmışlardır. Değişik dönemlerde birçok yazar, sanatçı, seyyah bu gizemin izini sürmüş, yapıtlarında bazen gerçeklikleri, bazen de kendi hayallerini anlatmış, öyküleştirmiş, betimlemişlerdir. Özellikle 18.YY’da diplomatik ve ticari ilişkilerin artması, birçok diplomat, tüccar, gezgin ve ressamı Osmanlı topraklarına gelmesine neden olmuştur. Türk tarzı yaşam modasına kapılan birçok Avrupalı sanatçı Osmanlı dünyasını, kültürünü, yaşamını, giyim kuşamını zengin bir çeşitlilikle betimleyerek tarihin görsel belleğine işlemişlerdir. Bu çalışmada, Tük kadın giyiminin en zengin örneklerinin olduğu Osmanlı Dönemi 18.YY ve 19.YY. kadın kıyafetleri, dönemin ressamlarının tablolarında yer alan betimlemeler doğrultusunda giyim sanatları açısından değerlendirilerek, model-kesim özellikleri, malzeme ve süsleme özellikleri ile kıyafeti tamamlayan ögeler tespit edilmeye çalışılmıştır. Bu çalışma, tarama modeline dayalı mevcut durumu ortaya koymaya yönelik nitel bir saha çalışmasıdır. Çalışmaya temel teşkil edecek dönem tablolarının belirlemesi amacıyla konu ile ilgili kaynaklar taranarak, kıyafet özelliklerinin ayrıntılı olarak betimlendiği eserler seçilerek inceleme kapsamına alınmıştır.Publication Open Access Baski mürekkepleri temel terimlerinin tanımlanması(2022-01-01) ÖZDEMİR, LUTFİ; URAL, ELİF; OKTAV, MEHMET; ACAR BÜYÜKPEHLİVAN, GÜLHAN; ACAR BÜYÜKPEHLİVAN G., OKTAV M., ÖZDEMİR L., URAL E.Basım sektöründe kullanılan iki temel baskı altı malzemesi, çeşitli türdeki kağıt/kartonlar ve mürekkeplerdir. Matbaa mürekkepleri; bir görselin baskı kalıbı aracılıyla baskı malzemesi üzerine taşınmasını sağlayan renkli, sıvı ya da yarı katı haldeki maddelerdir. Baskı mürekkeplerinin fiziksel ve kimyasal olarak farklı türde yüzlerce çeşidi vardır. Dokusu ve şekli ne olursa olsun; kağıt, plastik, metal, cam ve tekstillerin renklendirilmesinde ve yüzeylerinde görüntü oluşturulması için kullanılabilir. Baskı mürekkepleri, basıldıkları malzeme yüzeyine çok ince bir tabaka halinde uygulanır ve baskı sisteminin çeşidine bağlı olarak 5 ila 125 μm kalınlığa sahip olabilir. Mürekkebin görsel teknik özellikleri üç ana faktöre bağlıdır. Bunlar rengi, şeffaflığı ve parlaklığıdır. Mürekkep ile ilgili tüm unsurlar mürekkebin teknik özelliklerine ve basılabilirlik parametrelerine doğrudan etki eder. Ancak bu teknik terimlerin ne ifade ettiğinin iyi bilinmesi, mürekkebin optimum kullanımı ve tüm paydaşlar arasındaki sözlü ve yazılı teknik iletişim için önemli ve gereklidir. Bu çalışmada, baskı mürekkebine ait temel altı terim olan, renk, parlaklık, opaklık, ışık haslığı, yapışkanlık, viskozite terimlerinin Türkçe açıklamaları ve kullanımları, ayrıntılı olarak ortaya konulmuştur. Açıklamalar, basım teknolojilerinde üretim yapan teknik insanların, öğrencilerin ve araştırmacıların anlayacağı ortak teknik ifadelerle yapılmıştır.Publication Metadata only Baskı tasarımında ürün geliştirme(ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ AÇIK VE UZAKTAN ÖĞRETİM FAKÜLTESİ YAYINI, 2023-02-01) ACAR BÜYÜKPEHLİVAN, GÜLHAN; Acar Büyükpehlivan G.Publication Metadata only Basım işletmelerinde üretim, kalite kavramı ve kalite belgelendirme(EĞİTİM YAYINEVİ, 2022-01-01) ACAR BÜYÜKPEHLİVAN, GÜLHAN; ACAR BÜYÜKPEHLİVAN G., ÖZENLİ F. E.Publication Metadata only CTP Sistemlerinde Banyosuz ve Kimyasalsız Kalıp Teknolojilerine Geçiş(2007-12-25) ZELZELE, ÖMER BÜNYAMİN; ÖZDEMİR, LUTFİ; ACAR BÜYÜKPEHLİVAN, GÜLHAN; ZELZELE Ö. B., ACAR BÜYÜKPEHLİVAN G., ÖZDEMİR L.Publication Open Access Dijital fotoğrafçılıkta ISO değeri değişiminin renk evrenleri ve delta E (ΔE) değerleri üzerine etkisinin belirlenmesi(2022-02-01) ÖZDEMİR, LUTFİ; ACAR BÜYÜKPEHLİVAN, GÜLHAN; ÖZDEMİR L., ACAR BÜYÜKPEHLİVAN G.Geleneksel fotoğraf makinelerinde görüntü kimyasal yapıya sahip film yüzeyine aktarılırken, dijital fotoğraf makinelerinde ise görüntü, piksel mantığı ile çalışan algılayıcı üzerine aktarılmaktadır. Bu dönüşüm aşamasında konvansiyonel makinelerde filmde bulunan gümüş halojenürlere bağlı olarak ışık duyarlılığının gösterildiği DIN/ASA değeri tanımlanırken, dijital kullanımda ise DIN/ASA değerinin yerine, sensörün ışığa duyarlılığı olarak tanımlanan ISO değeri kullanılmaktadır. Fotoğraf çekiminde kullanılan ayarlar diyafram, obtüratör, white balance (beyaz ayarı) ve ISO’dur. Işık miktarının az olduğu ortamlarda, yüksek ISO değerleri kullanılmaktadır. Fakat yüksek ISO değerlerinin kullanılması fotoğrafta gürültü (noise) hatasını beraberinde getirmektedir. Bu durum özellikle ışık miktarının az olduğu müze, saray gibi kapalı alan çekimlerinde, orijinale yakın renk değerlerine sahip fotoğrafların elde edilmesinde problem olarak ortaya çıkar. Ayrıca, çekilen fotoğrafların hem dijital ortamlarda kullanılması için hem de basılabilmesi için renk evrenlerinin mümkün olduğunca geniş olması beklenir. Bu çalışmada, farklı ISO değerlerinin (100, 200, 400 ve 800), fotoğraf kalitesini nasıl etkilediği araştırılmıştır. Çalışma sonucunda, çekimi gerçekleştirilen fotoğrafların renklerinin ISO değerine bağlı olarak orijinal üzerindeki renklerden uzaklık değerleri (ΔE) belirlenmiş, ISO değerinin değişimine bağlı olarak ΔE değerinin de değiştiği tespit edilmiştir. Özellikle, ışığın az olduğu ortamlarda, daha geniş renk evreni ve doğru renk elde edilmesini sağlayan ISO değerleri ve doğru ISO ayarlarının nasıl kullanılması gerektiği konusunda katkı sağlayıcı tavsiyelerde bulunulmuştur. Ayrıca yapılan çalışmada, “fotoğrafta eşdeğerlik teorisi” renk evrenleri hesaplanarak kanıtlamıştır.Publication Open Access Evaluation of educational and technical structure at vocational schools(ELSEVIER SCIENCE BV, 2010) ÇINAR, AYŞE; Uzmanoglu, Selcuk; Isgoren, Nuriye Cevik; Cinar, Ayse; Tektas, Necla; Oral, Bekir; Buyukpehlivan, Gulhan; Ulusman, Leyla; Oznaz, Demet; Polat, Zuhal; Uzunboylu, HIn Turkey, vocational schools are one of the most important educational institutions for breeding well-qualified manpower in higher education level. At present time, the main purpose of these institutions that provide vocational training in accordance with two-year education programs is: to provide the breeding of of well-qualified manpower who may be able to adapt to scientific and technological developments and provide quality production that needed by business life. In the process of training the students of vocational school in accordance with these qualifications, educational partnerships that are established with the collaboration of both university and industry have become very important. In order to substantiate the necassary cooperation in this partnership Marmara University Vocational School of Technical Sciences has started a project. In this project work, within the inclusion of students, industry and academic staff, three surveys have been conducted in order to collect data. The survey applications that have been carried out included, firstly, the thoughts of the vocational school's students about the education provided in Vocational School of Technical Sciences (T.B.M.Y.O); secondly, their thought of the sector's cooperation with vocational schools and the evaluation of the graduates performances. Thirdly, another survey regarding the adequacy of the training fields and the students of the vocational schools was conducted and it's reviews have been addressed. (C) 2010 Elsevier Ltd. All rights reserved.Publication Open Access Evaluation of educational and technical structure at vocational schools(2010-01-01) ULUSMAN, LEYLA; UZMANOĞLU, MUSTAFA SELÇUK; ÖZNAZ, DEMET; ORAL, BEKİR; ÇINAR, AYŞE; ACAR BÜYÜKPEHLİVAN, GÜLHAN; İŞGÖREN, AYŞE NURİYE; POLAT, ZÜHAL; Uzmanoğlu M. S., Öznaz D., Ulusman L., Oral B., Tektaş N., Çınar A., Acar Büyükpehlivan G., İşgören A. N., Polat Z.In Turkey, vocational schools are one of the most important educational institutions for breeding well-qualified manpower in higher education level. At present time, the main purpose of these institutions that provide vocational training in accordance with two-year education programs is: to provide the breeding of of well-qualified manpower who may be able to adapt to scientific and technological developments and provide quality production that needed by business life. In the process of training the students of vocational school in accordance with these qualifications, educational partnerships that are established with the collaboration of both university and industry have become very important. In order to substantiate the necassary cooperation in this partnership Marmara University Vocational School of Technical Sciences has started a project. In this project work, within the inclusion of students, industry and academic staff, three surveys have been conducted in order to collect data. The survey applications that have been carried out included, firstly, the thoughts of the vocational school’s students about the education provided in Vocational School of Technical Sciences (T.B.M.Y.O); secondly, their thought of the sector’s cooperation with vocational schools and the evaluation of the graduates performances. Thirdly, another survey regarding the adequacy of the training fields and the students of the vocational schools was conducted and it’s reviews have been addressed.Publication Metadata only Günümüz Dijital Ofset Kalıp Teknolojisi(2003-09-30) AKGÜL, AHMET; ACAR BÜYÜKPEHLİVAN, GÜLHAN; ÜNAL H., AKGÜL A., ACAR BÜYÜKPEHLİVAN G., KAYGUSUZ A.Publication Metadata only İleti̇şimde kullanılan farklı baskı si̇stemleri̇ni̇n, kalıp özelli̇kleri̇ni̇n nokta kazancına etki̇si̇(İksad Publishing House, 2022-01-01) ACAR BÜYÜKPEHLİVAN, GÜLHAN; ACAR BÜYÜKPEHLİVAN G.Publication Open Access Internship education analysis of vocational school students(ELSEVIER SCIENCE BV, 2010) ÇINAR, AYŞE; Polat, Zuhal; Uzmanoglu, Selcuk; Isgoren, Nuriye Cevik; Cinar, Ayse; Tektas, Necla; Oral, Bekir; Buyukpehlivan, Gulhan; Ulusman, Leyla; Oznaz, Demet; Uzunboylu, HThe main purpose of vocational and technical education is to make the individuals gain; knowledge, ability, and practice sufficiency which are needed for particular occupation. On the other hand the main function is to make the individual provide financial income and with this be useful to society at social and economic ways. Vocational and technical education has great affection power at development of country's economy with human labor qualities. For this reason, in the developed countries vocational and technical education has special importance. In the developed countries; for more strong economy and more rapid social development, more qualified work labor is need to be provided. With this purpose, an effort is made to develop vocational and technical education. In Turkey, vocational schools are one of the most important education institutions at raising qualified human power. It is aimed the vocational school students to have more theoretical knowledge than technical man, and more practice ability than engineers by graduating with technician title. The cooperation between university and industry has importance at vocational school graduates having these abilities. In the education programs; students must continue a part of their education at industrial companies for 30 working days duration. This process is named as internship and it is necessary for the students to graduate. Students can find various abilities during the period where they were at the companies. In this study; it is aimed to analyze the expectations from internship education, and the gained knowledge and abilities of Marmara University Vocational School of Technical Sciences students. According to this, an answer is searched to the question What kind of knowledge and abilities do the vocational school students gain during the internship period? The universe of this study is the students studying at Marmara University Vocational School of Technical Sciences programs. It is goaled to discuss the education partnership between vocational school and industry according to the knowledge and abilities the students gained during the internship period. (C) 2010 Elsevier Ltd. All rights reserved.Publication Open Access Internship education analysis of vocational school students(2010-05-01) POLAT, ZÜHAL; ÖZNAZ, DEMET; ULUSMAN, LEYLA; ORAL, BEKİR; ÇINAR, AYŞE; UZMANOĞLU, MUSTAFA SELÇUK; ACAR BÜYÜKPEHLİVAN, GÜLHAN; İŞGÖREN, AYŞE NURİYE; Polat Z., Öznaz D., Ulusman L., Oral B., Tektaş N., Çınar A., Uzmanoğlu M. S., Acar Büyükpehlivan G., İşgören A. N.The main purpose of vocational and technical education is to make the individuals gain; knowledge, ability, and practice sufficiency which are needed for particular occupation. On the other hand the main function is to make the individual provide financial income and with this be useful to society at social and economic ways. Vocational and technical education has great affection power at development of country’s economy with human labor qualities. For this reason, in the developed countries vocational and technical education has special importance. In the developed countries; for more strong economy and more rapid social development, more qualified work labor is need to be provided. With this purpose, an effort is made to develop vocational and technical education. In Turkey, vocational schools are one of the most important education institutions at raising qualified human power. It is aimed the vocational school students to have more theoretical knowledge than technical man, and more practice ability than engineers by graduating with technician title. The cooperation between university and industry has importance at vocational school graduates having these abilities. In the education programs; students must continue a part of their education at industrial companies for 30 working days duration. This process is named as internship and it is necessary for the students to graduate. Students can find various abilities during the period where they were at the companies. In this study; it is aimed to analyze the expectations from internship education, and the gained knowledge and abilities of Marmara University Vocational School of Technical Sciences students. According to this, an answer is searched to the question “What kind of knowledge and abilities do the vocational school students gain during the internship period?” The universe of this study is the students studying at Marmara University Vocational School of Technical Sciences programs. It is goaled to discuss the education partnership between vocational school and industry according to the knowledge and abilities the students gained during the internship period.Publication Metadata only Karton Ambalaj Üretimine Destek Sağlayan Elektronik Bilgi Ağının Taranması(2001-06-30) ÖZDEMİR, LUTFİ; URAL, ELİF; ACAR BÜYÜKPEHLİVAN, GÜLHAN; ZELZELE, ÖMER BÜNYAMİN; ZELZELE Ö. B., ACAR BÜYÜKPEHLİVAN G., ÖZDEMİR L., URAL E.Carton packagings are graplıical produets vvhich have important effects in inereasing sales and marketing vvith related to design quality and in improving company image, together vvith their carrying and proteeting duties. Hovvever, these are not short term designs like commercial or nevvspaper notices. Many produets keep their design of packagiııg vvithout changing for years. Tlıis is essential for many produets. This kind of produets vvith the design ehanges in packaging is not attraetive for the consumer or they produce conflicts in terms of their safety. Finally, the sales and marketing ehance gets dovvn and llıe company image is badly affeeted. In the present study; samples vvere selected from the most affeeted type of produets in these conditions and the differences betvveen the samples printed in the past and in llıe preseni vvere compared and the general ehanges establislıed. As a result, llıe polential causes and results of ehanges or deformations related to llıe time and the technique used vvere examined and the precautions to be laken vvere presenied.Publication Metadata only Moda Dergisi ve Kataloğu(ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ AÇIK VE UZAKTAN ÖĞRETİM FAKÜLTESİ YAYINI, 2023-02-01) ACAR BÜYÜKPEHLİVAN, GÜLHAN; Acar Büyükpehlivan G.Publication Metadata only Moda fotoğrafçılığı(ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ AÇIK VE UZAKTAN ÖĞRETİM FAKÜLTESİ YAYINI, 2023-02-01) ACAR BÜYÜKPEHLİVAN, GÜLHAN; Acar Büyükpehlivan G.Publication Metadata only Nano mürekkepleri ve baskı sistemlerinde kullanımı(DUVAR YAYINLARI, 2022-01-01) ACAR BÜYÜKPEHLİVAN, GÜLHAN; ACAR BÜYÜKPEHLİVAN G.Publication Metadata only Ofset baskı ile dijital baskının teknik ve ticari mukayesesi(Eğitim Yayınevİ, 2022-01-01) OKTAV, MEHMET; ACAR BÜYÜKPEHLİVAN, GÜLHAN; ACAR BÜYÜKPEHLİVAN G., OKTAV M.Publication Metadata only Ofset baskıda kaplanmamış kağıt yapısından kaynaklanan baskı zorluklarının incelenmesi(EĞİTİM YAYINEVİ, 2022-01-01) OKTAV, MEHMET; ACAR BÜYÜKPEHLİVAN, GÜLHAN; ACAR BÜYÜKPEHLİVAN G., OKTAV M.Publication Metadata only Oyun Değiştiren Güç: Yapay Zekâ.(Beta Basım Yayım Dağıtım, 2020-06-01) AKYURT, NURAN; OKTAR, FAİK NÜZHET; ACAR BÜYÜKPEHLİVAN, GÜLHAN; BUĞDAYCI, ONUR; Akyurt N., Oktar F. N. , Acar Büyükpehlivan G., Buğdaycı O.Publication Open Access Pera Palas’ta Gece Yarısı” adlı Türk dı̇zı̇sı̇nde kı̇ kadın karakterlerı̇n kostüm analı̇zlerı̇(2022-10-06) BAYBURTLU, ÇİMEN; ÖZNAZ, DEMET; İŞGÖREN, AYŞE NURİYE; ACAR BÜYÜKPEHLİVAN, GÜLHAN; Bayburtlu Ç., Öznaz D., İşgören A. N., Acar Büyükpehlivan G.Bu çalışmada tüm dünyada en çok izlenen dijital kanallardan birinde yayınlanan önemli Türk dizi flmlerinden biri olan “Pera Palas’ta Gece Yarısı” dizisindeki ana karakterin giydiği kostümler incelenmiştir. Türkiye’de radyo ve televizyon yayıncılığının devlet eliyle gerçekleşmesi 1964 yılında kurulan TRT ile başlamıştır. Özel kanalların yayın hayatına başlamasının ardından uydu ve kablo yayıncılığı da gündeme gelmiştir. Günümüze gelindiğinde tüm dünyada dijital yayın platformlarının televizyonların yerine tercih edilir hale geldiği görülmektedir. Türkiye, dijital yayın platformları açısından zengin bir ülkedir. Türkiye’de şu anda aktif olarak kullanılabilen ücretli platformlar arasında yer alan Netfix’in yapılan araştırmalarda televizyonlardan sonra en çok tercih edilen dijital platformlardan biri olduğu ortaya çıkmıştır. Akademik çalışmalar içinde dizi ve sinema flmleri birçok açıdan incelenmiştir. Filmlerin ekonomik göstergelerinin incelendiği akademik çalışmaların yanında tüketiciyi etkileme ve pazarlama teknikleri açısından flmlerin yarattığı etkiler de incelenmiştir. Anne ve baba, kadın ve erkek ikilemlerinde karakter analizlerinin de yapıldığı makalelere demografk ve sosyolojik açıdan karakterlerin irdelendiği akademik çalışmalar da eşlik etmektedir. Bu çalışma ile Türk kadın karakterinin moda ile olan ilişkisi Pera Palas’ta Gece Yarısı dizisi ile ortaya konmaktadır. Tüm dünyada yayınlanabilen dijital platformlardan birinde yayınlanan dizilerden biri olan Pera Palas’ta Gece Yarısı dizisinin tüm bölümleri izlenmiş ve dizide yer alan ana karakterin tüm kostümleri analiz edilmiştir. Elde edilen veriler ışığında dizideki ana kadın karakterin kostüm çözümlemesi ortaya konmuştur. Anahtar Kelimeler: Türk Dizileri, Pera Palasta Gece Yarısı, Kadın, Moda, Kostüm.