Person:
LÜLECİ, NİMET EMEL

Profile Picture

Email Address

Birth Date

Research Projects

Organizational Units

OrgUnit Logo
Organizational Unit

Job Title

Last Name

LÜLECİ

First Name

NİMET EMEL

Name

Filters

2020 - 20234
Reset filters

Settings

Has files: true × Subject: Klinik Tıp (MED) ×

Search Results

Now showing 1 - 4 of 4
  • Thumbnail Image
    PublicationOpen Access
    A qualitative analysis evaluating how medical students perceive COVID-19 pandemic and its impact on their lives: Life in the Pandemic
    (2023-06-01) AYVAZ, İLKNUR; GİRGİN, ŞEVKET; LÜLECİ, NİMET EMEL; HIDIROĞLU, SEYHAN; TOPUZOĞLU, AHMET; SAVE, DİLŞAD; KARAVUŞ, MELDA; Ataoğlu B. N., Kesen Yurtcanlı C. H., Doğanç F. B., Çekici D., Peker Ş., Bakır Keser N., Ayvaz İ., Girgin Ş., Sandal Kılıç A., Doğan Jamil S., et al.
    One of the groups experiencing the pandemic’s effects were students. This study was aimed to evaluate the effects of the COVID-19 pandemic on the lives of medical students and also to see their perspectives about the pandemic. This study is designed as a qualitative study. In-depth interviews were conducted with 30 medical students on an online platform in February 2022, at the end of the third peak period. A semi-structured question guide used as a data collection tool. First, questions about individual characteristics then open-ended questions about their COVID-19 pandemic perception and its impact on their lives were asked. The thematic analysis method was used and \"Life in the pandemic\" were grouped into two main themes: 1.Perception of the Pandemic and Consequent Impact on Life and 2. Pandemic Period and Its Impact on Life. The median age was 22. Half of the participants have been diagnosed with COVID-19. All of the participants were vaccinated. In this study it has been observed that the majority of the medical students have perceived the COVID-19 pandemic as a difficult period and also as a new, uncertain and adverse situation. Another adverse effect perceived by the majority was restriction of social life. Fear and anxiety were most commonly used to express their mood during the pandemic. During the pandemic students individual, mental and social lives are highly affected. While negative effects are generally seen during the social isolation process, this situation has eased with the normalisation of the process.
  • Thumbnail Image
    PublicationOpen Access
    Untitled Reply
    (2022-01-01) KARAVUŞ, MELDA; ILGIN, CAN; AY, NADİYE PINAR; LÜLECİ, NİMET EMEL; SAVE, DİLŞAD; HIDIROĞLU, SEYHAN; Ozdemir M., Ilgin C., KARAVUŞ M., HIDIROĞLU S., LÜLECİ N. E., AY N. P., Sarioz A., SAVE D.
  • Thumbnail Image
    PublicationOpen Access
    İstanbul’da bir üniversite hastanesinde çalışan asistan hekimlerin tükenmişlik seviyelerinin incelenmesi
    (2023-12-01) LÜLECİ, NİMET EMEL; HIDIROĞLU, SEYHAN; KARAVUŞ, MELDA; Sancaktar Demiröz M., Davun S., Lüleci N. E., Hıdıroğlu S., Demir A. Ş., Makungu H. M., Direk Turhan İ., Erman Ş., Demiröz Ö., Karavuş M.
    Amaç: Araştırmamızın amacı bir üniversite hastanesindeki asistan hekimlerin tükenmişlik düzeylerinin belirlenmesi; ayrıca asistan hekimlerin tükenmişlik düzeyinin yaş, cinsiyet, medeni durum, kronik hastalık, asistanlık süreleri, asistanlık branşı ve pandemide çalışmalarına ilişkin değişkenlere göre dağılımlarını incelemektir. Gereç ve Yöntemler: Araştırmamıza katılmayı kabul eden 243 asistan hekime sosyodemografik özellikler ve çalışma şartlarına ilişkin sorular ile Maslach Tükenmişlik Envanterinden oluşan toplam 41 soruluk anket 7 Eylül 2020-29 Ekim 2020 tarihleri arasında çevrimiçi uygulanmıştır. Bulgular: Pandemide çalışan katılımcıların 3.45±0.85 skor ortalama ile duygusal tükenmeyi daha fazla yaşadığı görülmektedir (p<0.001). Duyarsızlaşmada 2.44±0.66 ortalama ve kişisel başarıda azalma 2.81±0.55 değerlerine sahiptir. 'İşte çok fazla çalışıyor olmak', duygusal tükenmenin en yoğun hissedildiği alan olarak görülmektedir. Katılımcılardan 28 yaş altı olanların daha fazla duygusal tükenme ve duyarsızlaşma yaşadığı görülmektedir (p<0.05). Cinsiyete göre bakıldığında duygusal tükenmenin kadınlarda erkeklere göre istatistiksel olarak anlamlı şekilde daha fazla olduğu görülmüştür (p<0.05). Medeni duruma göre bekar katılımcıların duyarsızlaşma düzeyi daha fazla iken evli katılımcıların kişisel başarıda azalma düzeyinin daha fazla olduğu saptanmıştır (p<0.05). Duyarsızlaşma düzeyi en yüksek asistan hekimler, cerrahi bilimlerde çalışmaktadır. Kişisel başarıda azalma düzeyi en düşük asistan hekimler ise temel bilimlerde görev almaktadır. Kronik hastalığı olan asistan hekimlerin duygusal tükenme ve duyarsızlaşma düzeyinin daha fazla olduğu saptanmıştır. Sonuç: Pandemide çalışan hekimler üzerinde Maslach tükenmişlik indeksi uygulanmış, tükenmişlik seviyeleri ve alt boyutlarında anlamlı veriler elde edilmiştir. Bu sayede bu alanda çalışan katılımcıların yaşadığı deneyimler üzerinde daha objektif bir bakış açısı oluşturulmuştur. Elde ettiğimiz veriler küresel ölçekte yaşanacak yeni bir pandemide çalışanların deneyimlerini iyileştirme konusunda taraflı açıklamalara kıyasla daha güçlü bir zemin oluşturacaktır.
  • Thumbnail Image
    PublicationOpen Access
    The level of homophobia in academic personnel at a university in istanbul and its affecting factors,İstanbul’da bir üniversitede akademik personelin homofobi düzeyi ve etkileyen faktörler
    (2020-01-01) LÜLECİ, NİMET EMEL; Oğuz S., Lüleci N. E., Karavuş M.
    ABSTRACT Objective: The aim of this study was to determine the levels of homophobic attitudes and related factors among senior students at a university in Turkey. Methods: The descriptive study sample consisted of 317 senior undergraduate students who met the inclusion criteria and accepted to participate in the study between March 20 and April 24, 2017. The study data were collected using the \"Personal Information Form\" to determine the socio-demographic characteristics of the students and \"Hudson-Ricketts Index of Homophobia\" to determine their homophobic attitudes. Descriptive statistics, the independent samples t-test (Student’s t-test) for the comparison of two groups and the one-way ANOVA test for the comparison of the means of more than two groups were used in the analysis of the data. Results: In the study, it was determined that 156 (49.2%) students had low levels homophobic attitudes and 148 (46.7%) students had high levels homophobic attitudes. In addition, it was found that 13 (4.1%) students got 87 points and had neutral level homophobic attitudes. Among the students who participated in the study. it was found that the homophobic attitude levels of the students who were women and who had individuals with different sexual orientation in their social environment were found to be lower (p<0.05). Conclusion: In this study, it was determined that university students have homophobic attitudes and the factors affecting homophobic attitudes of university students are gender and having different sexual orientation in the social environment. Keywords: Homophobia, homophobic attitudes, homosexuality, university students, factors