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Distance-learning in der covid-19-pandemie am beispiel des lehramtsstudiengangs deutsch als fremdsprache in der Türkei

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dc.contributor.authorHEPPINAR, GÜLAY
dc.contributor.authorsHEPPINAR G.
dc.date.accessioned2023-03-06T10:36:10Z
dc.date.accessioned2026-01-10T21:32:47Z
dc.date.available2023-03-06T10:36:10Z
dc.date.issued2022-01-01
dc.identifier.citationHEPPINAR G., Distance-Learning in der Covid-19-Pandemie am Beispiel des Lehramtsstudiengangs Deutsch als Fremdsprache in der Türkei, "Digitalisierung in der Sprache und Literatur", , Editör, Trakya Germanistik Studien. Digitalisierung in der Sprache und Literatur, ss.90-125, 2022
dc.identifier.endpage125
dc.identifier.isbn978-605-72018-0-5
dc.identifier.startpage90
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11424/287144
dc.language.isoger
dc.publisherTrakya Germanistik Studien. Digitalisierung in der Sprache und Literatur
dc.relation.ispartofDigitalisierung in der Sprache und Literatur
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/closedAccess
dc.titleDistance-learning in der covid-19-pandemie am beispiel des lehramtsstudiengangs deutsch als fremdsprache in der Türkei
dc.typebookPart
dspace.entity.typePublication

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