Publication: Yeni ilköğretim programının kazandırmayı öngördüğü temel becerilerin öğretmen, veli ve öğrenci algıları doğrultusunda değerlendirilmesi
| dc.contributor.advisor | OKTAY, Ayla | |
| dc.contributor.author | Hotaman, Davut | |
| dc.contributor.department | Marmara Üniversitesi | |
| dc.contributor.department | Eğitim Bilimleri Enstitüsü | |
| dc.contributor.department | İlköğretim Anabilim Dalı Sınıf Öğretmenliği Programı | |
| dc.date.accessioned | 2026-01-13T07:35:16Z | |
| dc.date.issued | 2008 | |
| dc.description.abstract | unknown | |
| dc.format.extent | XVI, 225y. | |
| dc.identifier.uri | https://katalog.marmara.edu.tr/veriler/yordambt/cokluortam/1E/T0057449.pdf | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11424/190564 | |
| dc.language.iso | tur | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.subject | Öğretim Programı | |
| dc.subject | Öğretmen-Öğrenci İlişkisi | |
| dc.subject | Temel Beceriler, Eğitimde | |
| dc.title | Yeni ilköğretim programının kazandırmayı öngördüğü temel becerilerin öğretmen, veli ve öğrenci algıları doğrultusunda değerlendirilmesi | |
| dc.type | doctoralThesis | |
| dspace.entity.type | Publication |
