Publication: Türkiye'de Eğitim Alanında Çalışan STK'ların 4+4+4 Eğitim Sistemi Bağlamında Hazırladıkları Raporlarda Din Eğitimine Yaklaşımlarının Değerlendirilmesi
| dc.contributor.authors | M. Fatih GÜVENDİ | |
| dc.date.accessioned | 2022-04-04T18:28:19Z | |
| dc.date.accessioned | 2026-01-10T18:33:44Z | |
| dc.date.available | 2022-04-04T18:28:19Z | |
| dc.date.issued | 2015 | |
| dc.description.abstract | 0 | |
| dc.identifier.issn | 2146-7099;2602-2745 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/11424/262439 | |
| dc.language.iso | tur | |
| dc.relation.ispartof | İnsan & Toplum | |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.subject | Sosyoloji | |
| dc.title | Türkiye'de Eğitim Alanında Çalışan STK'ların 4+4+4 Eğitim Sistemi Bağlamında Hazırladıkları Raporlarda Din Eğitimine Yaklaşımlarının Değerlendirilmesi | |
| dc.type | other | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| oaire.citation.endPage | 0 | |
| oaire.citation.issue | 10 | |
| oaire.citation.startPage | 0 | |
| oaire.citation.title | İnsan & Toplum | |
| oaire.citation.volume | 5 |
