Publication:
Türkiye'nin Eğitim, Sağlık ve İktisadi Göstergeleri Arasındaki Etkileşiminin Kanonik Korelasyon Analizi ile İncelenmesi

dc.contributor.authorsDilek ALTAŞ;SELAY GİRAY
dc.date.accessioned2022-04-04T15:20:33Z
dc.date.accessioned2026-01-10T18:44:58Z
dc.date.available2022-04-04T15:20:33Z
dc.date.issued2005
dc.description.abstractBir ülkenin gelişmişlik düzeyini belirleyen en önemli unsur, o ülkenin ekonomik durumudur. Yaklaşık 20 yıl öncesinden itibaren sadece ekonomik göstergelerin yeterli olmadığı ve ekonomik büyümenin sosyal gelişmeyi de beraberinde getirmesi gerektiği belirlenmiştir. Bir ülkenin gelişmişlik düzeyini ekonomik faktörlerin yanı sıra insani faktörler de belirlemektedir. Bu sebeple çeşitli kurumlarca farklı indeksler geliştirilmiş; ekonomik göstergelerin yanısıra eğitim ve sağlık göstergeleri de eşit ağırlıkla bu indekslere dahil edilmiştir. Bu çalışmanın amacı 2000 Genel Nüfus Tespiti sonuçlarını kullanarak Türkiye için ekonomik göstergeler ile sosyal göstergeler arasındaki etkileşimin detaylı bir şekilde analiz edilmesidir. Amaç doğrultusunda çok değişkenli istatistiksel analiz tekniklerinden Kanonik Korelasyon Analizi kullanılmıştır.
dc.description.abstractThe most important factor that determines the development level of a country is its economic situation. Since nearly 20 years, it became clear that not only economic indicators were sufficient and economic development has to be realized along with social development. Not only economic factors but also human factors determine the economic development of a country. Different indices have been developed by various institutions. Educational and Health indicators along with economic ones were equally included in these indices. The aim of this study is to analyze in detail the interaction between the social and economic indicators for Turkey by using the results of 2000 Census. To get the results Canonical Correlation Analysis, which is one of the multiple variant statistical analysis techniques, was used. As a result of this study, it is found that there is a significant relation between economic and social developments; whereas, the interaction between economic and educational indicators was found higher when compared to the interaction between economic and health indicators.
dc.identifier.issn1301-3386;null
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11424/261674
dc.language.isotur
dc.relation.ispartofUludağ Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectİş
dc.subjectİşletme Finans
dc.subjectİktisat
dc.subjectCoğrafya
dc.subjectİşletme
dc.subjectSiyasi Bilimler
dc.subjectKamu Yönetimi
dc.subjectSosyal Çalışma
dc.subjectSosyoloji
dc.titleTürkiye'nin Eğitim, Sağlık ve İktisadi Göstergeleri Arasındaki Etkileşiminin Kanonik Korelasyon Analizi ile İncelenmesi
dc.typearticle
dspace.entity.typePublication
oaire.citation.endPage66
oaire.citation.issue2
oaire.citation.startPage45
oaire.citation.titleUludağ Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi
oaire.citation.volume24

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
file.pdf
Size:
260.33 KB
Format:
Adobe Portable Document Format