Publication:
Türkiye’de cumhuriyet döneminde eğitim politikası ve felsefesi

Simple item page
dc.contributor.authorHesapçıoğlu, Muhsin
dc.contributor.authorIDTR172019
dc.date.accessioned2014-07-16T08:30:19Z
dc.date.accessioned2026-01-10T20:26:40Z
dc.date.available2014-07-16T08:30:19Z
dc.date.issued2009
dc.description.abstractBu çalışmanın amacı, Türkiye’de cumhuriyet döneminde eğitim politika ve felsefelerini çeşitli açılardan incelemektir. Cumhuriyet döneminde eğitim politika ve felsefelerinin oluşumu sosyo-psikolojik bileşenleriyle birlikte ele alınmış, sonuç olarak, Türk Eğitim Sisteminin felsefî ve politik karakteristikleri hakkında değerlendirmelere varılmıştır.en_US
dc.identifier.issn1300-8889
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11424/1062
dc.publisherMarmara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisien_US
dc.subjectCumhuriyet dönemi, eğitim politikası, eğitim felsefesi, okul anlayışları.
dc.titleTürkiye’de cumhuriyet döneminde eğitim politikası ve felsefesien_US
dc.title.alternativeEducational policy and philosophy of republican era in Turkey
dc.typearticleen_US
dspace.entity.typePublication

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
file.pdf
Size:
1.12 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download

Collections

Araştırma Çıktıları