Publication:
Ortaokul matematik dersi öğretim programına ilişkin öğretmen ve uzman görüşlerinin değerlendirilmesi

Simple item page
dc.contributor.advisorÇANAKÇI, Orhan
dc.contributor.authorEski, Cihat
dc.contributor.departmentMarmara Üniversitesi
dc.contributor.departmentEğitim Bilimleri Enstitüsü
dc.contributor.departmentEğitim Bilimleri Anabilim Dalı Eğitim Programları ve Öğretim Bilim Dalı
dc.date.accessioned2026-01-13T07:40:03Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstractBu araştırmada uzmanların ve öğretmenlerin ortaokul matematik dersi öğretim programına ilişkin görüşleri değerlendirilmiştir. ABSTRACT In this study, the opinions of experts and teachers on the secondary school mathematics curriculum were evaluated.
dc.format.extent201 y.
dc.identifier.urihttps://katalog.marmara.edu.tr/veriler/yordambt/cokluortam/4E/90195810-70FF-A74F-9790-5888AC8B41CB.pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11424/202132
dc.language.isotur
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectCurriculum
dc.subjectCurriculum Development
dc.subjectEğitim ve öğretim (Orta)
dc.subjectExpert Opinions
dc.subjectMatematik
dc.subjectOrtaokul Matematik
dc.subjectÖğretim Programı
dc.subjectÖğretmen Görüşleri
dc.subjectProgram Geliştirme
dc.subjectTeacher Opinions
dc.subjectTürkiye
dc.subjectUzman Görüşleri Middle School Mathematics
dc.titleOrtaokul matematik dersi öğretim programına ilişkin öğretmen ve uzman görüşlerinin değerlendirilmesi
dc.typemasterThesis
dspace.entity.typePublication

Files

Collections

Tezler