Publication: Fransa’da yaşayan üçüncü nesi̇l Türkleri̇n uyumu, ki̇mli̇k algilari ve di̇l terci̇hleri̇
Loading...
Files
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
1960’lı yıllardan itibaren Avrupa’ya iş gücü ihtiyacı nedeniyle
göçen Türk vatandaşları, artık dördüncü nesille bu topraklarda varlığını
sürdürmekte ve Türk nüfusu Avrupa’da büyümeye devam etmektedir. İki
dil ve kültür içinde yetişen bu nesiller, eğitim hayatlarına Avrupa
ülkelerinde devam etmekte, bu ülkelerde çalışmakta ve buralarda
yuvalarını kurmaktadırlar. Bu bağlamda dilsel ve kültürel çeşitlilik
nedeniyle uyum, kimlik olgusu, ikidillilik gibi kavramlar ile
karşılaşılmaktadır. Bu çalışmada, Fransa’da doğup büyüyen ve yaşları 16-
35 arasında değişen üçüncü nesilden 19 gencin Fransız toplumuna uyumu,
kimlik algıları ve dil tercihleri ele alınmaktadır. Bu kapsamda araştırma,
nitel bir çalışma olup araştırmada veri toplama aracı olarak görüşme tekniği
kullanılmıştır. Görüşmeler neticesinde üçüncü nesil gençler, Fransa’da
doğdukları, eğitim aldıkları ve çalıştıkları için uyum sorunu yaşamamaktadırlar. Kendini çift kültüre ait hissedenler ile sadece Türk
kültürüne bağlı olduğunu söyleyenler eşit orandadır. Kendilerini genellikle
etnik kimliklerine göre tanımlayan gençler dışında, hem etnik kimliğe hem
de ulusal kimliğe vurgu yapanların sayısı da oldukça fazladır. Dil kullanımı
boyutunda ise eğitim ve sosyal çevreleri nedeniyle gençler Fransızcayı
daha çok kullanmakta; aile içinde ise her iki dil de ağırlıklı olarak iletişim
dili olarak tercih edilmektedir. Gençler tarafından Türkçenin ve Türk
kültürünün gelecek nesillere aktarılabileceği; bunun için özellikle aile
eğitiminin ve çevre etkisinin, kültür, örf ve adetlerin öğretilmesinin önemli
olduğu düşünülmektedir.
Description
Keywords
Sosyal ve Beşeri Bilimler, Eğitim, Yabancı Diller Eğitimi, Fransızca Eğitimi, Social Sciences and Humanities, Education, Education in Foreign Languages, Education in French, Sosyal Bilimler (SOC), Sosyal Bilimler Genel, EĞİTİM VE EĞİTİM ARAŞTIRMASI, EĞİTİM, BİLİMSEL DİSİPLİNLER, Social Sciences (SOC), SOCIAL SCIENCES, GENERAL, EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH, EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES, Sosyal Bilimler ve Beşeri Bilimler, Social Sciences & Humanities, Fransa, Üçüncü Nesil Türkler, Fransa’ya Uyum, Kimlik, İkidillilik
Citation
Candemir Özkan C., Saraç F., Akıncı M. A., "FRANSA’DA YAŞAYAN ÜÇÜNCÜ NESİL TÜRKLERİN UYUMU, KİMLİK ALGILARI VE DİL TERCİHLERİ", TOBIDER - Uluslararası Toplumsal Bilimler Dergisi, cilt.6, sa.3, ss.153-181, 2022
