Publication:
Zihin Haritalama Tekniği ile Gerçekleştirilen Uygulamaların Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Üstbilişsel Düşünme Becerilerine Etkisinin İncelenmesi

Simple item page
dc.contributor.authorPOLAT, ÖZGÜL
dc.contributor.authorsAYDIN E., POLAT Ö.
dc.date.accessioned2022-12-26T16:11:37Z
dc.date.accessioned2026-01-11T19:07:32Z
dc.date.available2022-12-26T16:11:37Z
dc.date.issued2022-11-18
dc.identifier.citationAYDIN E., POLAT Ö., \"Zihin Haritalama Tekniği ile Gerçekleştirilen Uygulamaların Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Üstbilişsel Düşünme Becerilerine Etkisinin İncelenmesi\", International Education Congress, Antalya, Türkiye, 18 Kasım 2022
dc.identifier.urihttps://educongress.org/tr/
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11424/284095
dc.language.isotur
dc.relation.ispartofInternational Education Congress
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.titleZihin Haritalama Tekniği ile Gerçekleştirilen Uygulamaların Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Üstbilişsel Düşünme Becerilerine Etkisinin İncelenmesi
dc.typeconferenceObject
dspace.entity.typePublication

Files

Collections

Araştırma Çıktıları