Publication:
Finansal okuryazarlık düzeyinin belirlenmesi ve mesleki, teknik anadolu liselerinde görev yapan muhasebe ve finansman öğretmenleri üzerine bir araştırma

dc.contributor.advisorÖĞÜZ, Ayça Akarçay
dc.contributor.authorTektaş, Dudu
dc.contributor.departmentMarmara Üniversitesi
dc.contributor.departmentSosyal Bilimler Enstitüsü
dc.contributor.departmentMuhasebe Finansman Bilim Dalı
dc.contributor.departmentİşletme Anabilim Dalı
dc.date.accessioned2026-01-13T14:34:09Z
dc.date.issued2019
dc.description.abstractÇalışma üç ana bölümden oluşmaktadır. Birinci bölümde Finansal Okuryazarlık, ikincibölümde Finansal Eğitim ve son bölümde ise Muhasebe ve Finansman ÖğretmenlerininFinansal Okuryazarlık Düzeyinin Belirlenmesine yönelik alan çalışması yer almaktadır.
dc.description.abstractThe study consists of three main sections. In the first part, Financial Literacy, in thesecond part Financial Education, in the third and final , a field study for the Determination ofFinancial Literacy Level of Accounting and Finance Teachers are come in on.
dc.format.extentXVI, 112 s.
dc.identifier.urihttps://katalog.marmara.edu.tr/veriler/yordambt/cokluortam/4A/5e033f39e3946.pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11424/206782
dc.language.isotur
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectBusiness
dc.subjectFinance
dc.subjectFinansal OkuryazarlıkFinansal YeterlilikFinansal EğitimPara Financial LiteracyFinancial CompetenceFinancial EducationMoney
dc.subjectİşletme
dc.subjectMaliye
dc.titleFinansal okuryazarlık düzeyinin belirlenmesi ve mesleki, teknik anadolu liselerinde görev yapan muhasebe ve finansman öğretmenleri üzerine bir araştırma
dc.typemasterThesis
dspace.entity.typePublication

Files

Collections