Publication: İnternette arama-anlama stratejilerinin öğretimi yoluyla ilkokul 4. sınıf öğrencilerinin yeni okuryazarlık becerilerinin geliştirilmesi
Abstract
Bu araştırmanın amacı, internette arama-anlama stratejilerinin öğretimi yoluyla ilkokul dördüncü sınıf öğrencilerinin yeni okuryazarlık becerilerinin geliştirilmesidir.
The purpose of this research is developing fourth grade elementary students’ new literacy skills by instructing search-comprehension strategies on the internet.
The purpose of this research is developing fourth grade elementary students’ new literacy skills by instructing search-comprehension strategies on the internet.
Description
Keywords
çoklu okuryazarlık, Eğitim ve öğretim (İlk), gradual release of responsibility model, İnternet, internette arama-anlama stratejileri, kademeli sorumluluk aktarımı modeli, karma model new literacy skills, mixed model, multiple literacy, Okuryazarlık, search-comprehension strategies on internet, Teknoloji, Türkiye, yeni okuryazarlık becerileri