Yeni Medya ve Z Kuşağı İlişkisi Bağlamında Youtube Kids Uygulamasının İçeriksel Analizi

Abstract

Yeni iletişim teknolojilerinin gelişim göstermesiyle birlikte meydana gelen dijital devrim heralanda etkisini hissettirmiştir. Bu dönüşüm neticesinde kuşaklar arası farklar daha derindenhissedilmeye başlamıştır. Özellikle sosyal ağlara yoğun ilgi gösteren Z Kuşağı’nın video paylaşımsitelerindeki oranı da oldukça yüksektir. Ancak video paylaşım sitelerinde var olan zararlı içerikliunsurlar özellikle çocukların zihinsel ve fiziksel gelişimlerini olumsuz yönde etkilemekte, ebeveynkontrolünün gerçekleşememesine neden olmaktadır. Bu sorunları çözebilmek adına Googletarafından YouTube Kids isimli bir uygulama geliştirilmiştir. Bu çalışmada YouTube Kidsuygulamasına yönelik içerik analizi gerçekleştirilmiş ve üç farklı kanaldan seçilen üç video detaylıbir şekilde irdelenmiştir. YouTubeKids’in yeni medya kapsamında etkili bir uygulama olacağı veçocukların gelişiminde önemli bir rol oynayacağı sonucu elde edilen bulgular neticesinde ortayaçıkmıştır.

The digital revolution that took place as a result of the advances in the new communication technologies has influenced almost every area of life. As a consequence of this transformation the differences between the generations became more apparent. Being particularly enthusiastic about the social networks, the Generation Z uses the video sharing sites intensely. However, harmful content on these platforms have a negative influence especially on the mental and physical development of children and parental control is not really possible. In order to solve these problems an application called YouTube Kids was developed by Google. In this study, a content analysis of three videos selected from three different channels on YouTube Kids was conducted. The results showed that YouTube Kids will be an influential application as a part of the new media and it will play an important role in the development of children.