Deniz lisesi öğrencilerinin kişilik özellikleri, aile ortamını algılamaları ve gelecek kaygıları arasındaki ilişki üzerine bir inceleme

Abstract

Bu arastirmanin temel amaci, Deniz Lisesi ögrencilerinin kisilik özellikleri, aile ortamina yönelik algilari ve gelecege yönelik kaygilari arasinda bir iliski olup olmadigini incelemektir. Arastirmanin örneklemi icin, Deniz Lisesi Komutanligi’nda egitim ögretim gören II/ S ve III/ S ögrencilerinden 80 kisilik iki grup hedeflenmis ancak veri toplama sonrasinda uygun olmayan isaretlemeler cikarilarak 76 III/ S ögrencisi ve 48 II/ S ögrencisi olmak üzere toplam 124 erkek ögrenci örneklemi olusturmustur. Bu arastirmada elde edilen bulgular kapsaminda, ergenlik dönemini yasayan Deniz Lisesi ögrencilerinin gelecek kaygilari üzerinde etkili degiskenlerin kisilik özellikleri acisindan Disa Dönüklük, Gecimlilik, Sorumluluk ve Duygusal Dengesizlik oldugu; aile ortamina yönelik birlik beraberlik boyutunun da gelecek kaygisini etkiledigi sonucuna varilmistir. Ayrica tüm bu degiskenler bir arada gelecek kaygisini daha güclü bir sekilde yordamaktadir. Bes Faktör Kisilik Kurami, Umutsuzluk, Gelecek Kaygisi, Aile Ortami, Ergenlik Dönemi

The purpose of this study is to investigate whether there were relationships among personality traits, the perception of family environment, and the future anxiety of Naval High School’ students. For the sample of this study, it was planned to obtain two groups of students with 80 each. All students from Naval High School and they were from classes of II/ S and III/ S. After collecting the data, participants who made inappropriate marking on the questionnaires were excluded. This made the sample of the study 124, 76 of which were from the class of III/ S, and 48 of which were from the class of II/ S. Based on the results of this study, factors having an effect on adolescent Naval High School students’ future anxiety were the personality traits (extraversion, agreeableness, and neuroticism) and the unity within the family environment. In addition, the interaction of these variables (personality traits and unity within the family environment) made stronger effect on adolescent Naval High School students’ future anxiety. Key Words: The Persons Theorem of Big Five , Hopelessness, Future Anxiety, Family Environment, Adolance period