Publication:
Ergenlerin bilişsel kapılma düzeyleri ile siber aylaklık etkinlikleri arasındaki ilişkinin incelenmesi

Simple item page
dc.contributor.advisorKARACA, Feride
dc.contributor.authorTanrıverdi, Öznur
dc.contributor.departmentMarmara Üniversitesi
dc.contributor.departmentEğitim Bilimleri Enstitüsü
dc.contributor.departmentBilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Anabilim Dalı Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bilim Dalı
dc.date.accessioned2026-01-13T08:33:55Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstractBu çalışmanın amacı, ergenlerin bilişsel kapılma düzeyleri ile siber aylaklık etkinlikleriarasındaki ilişkiyi ve bu değişkenlerin bazı demografik özelliklere göre farklılaşmadurumlarının incelenmesidir.
dc.description.abstractThe purpose of this study is to investigate the relationships between cognitive absorptionlevels and cyberloafing activities among adolescents.
dc.format.extent143 y.
dc.identifier.urihttps://katalog.marmara.edu.tr/veriler/yordambt/cokluortam/6C/0F3B7125-8D71-3F41-9DB5-F8DF87C3451B.pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11424/202470
dc.language.isotur
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectadolescents
dc.subjectBağımlılık
dc.subjectBilgisayar
dc.subjectbilişsel kapılma
dc.subjectcognitive absorption
dc.subjectEğitim ve öğretim (Orta)
dc.subjectErgenler
dc.subjectortaöğretim öğrencileri
dc.subjectPsikolojik yönler
dc.subjectsecondary school students
dc.subjectSiber aylaklık
dc.subjecttechnology addiction
dc.subjectTeknoloji
dc.subjectteknoloji bağımlılığı Cyberloafing
dc.subjectTürkiye
dc.titleErgenlerin bilişsel kapılma düzeyleri ile siber aylaklık etkinlikleri arasındaki ilişkinin incelenmesi
dc.typemasterThesis
dspace.entity.typePublication

Files

Collections

Tezler