Publication:
Flüt eğitiminde ters yüz öğrenme modelinin öğrencilerin akademik başarıları motivasyonları ve performansları üzerine etkisinin incelenmesi

Thumbnail Image

Date

2017

Authors

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Research Projects

Organizational Units

Journal Issue

Abstract

Bu araştırmada, “Ters-yüz Öğrenme Modeli” ABSTRACT This study is based on the thought that individual

Description

Keywords

Çalgı Eğitimi, Eğitim, Flute Education Instrument Training, Flüt, Flüt eğitimi, Music Education, Müzik, Müzik aletleri, Müzik Eğitimi Flipped Learning Model, Ters-Yüz Öğrenme Modeli, Türkiye

Citation

URI

https://katalog.marmara.edu.tr/veriler/yordambt/cokluortam/3F/493B3644-32AA-1646-9967-330599FBFBBE.pdf
 https://hdl.handle.net/11424/202371

Collections

Tezler

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By