Publication: Factors affecting innovative work behaviour : a research on academicians
Abstract
Yenilikçi iş davranışı, artan rekabet ve teknolojinin hızla ilerlemesiyle birlikte kilit bir kavram olarak ortaya çıkmıştır ve yenilikçi iş davranışını etkileyen faktörler ve modeller ilgi çekici bir araştırma alanı olmaya devam etmektedir. Bu çalışma, bireysel faktörler, bireysel özümseme kapasitesi, çalışanların işe bağlılığı, sosyal medya kullanımı, örgütsel faktörler, dönüşümcü liderlik, psikolojik güçlendirme ve algılanan örgütsel desteğin akademisyenlerin yenilikçi iş davranışları üzerindeki etkilerini analiz etmeyi amaçlamaktadır. Akademisyenlerin yenilikçi iş davranışlarını etkileyen faktörleri belirlemek için 517 akademisyenden toplanan veriler, sosyal medya kullanımı, işe bağlılık, algılanan örgütsel destek ve psikolojik güçlendirmenin akademisyenlerin yenilikçi iş davranışları üzerinde önemli bir etkiye sahip olduğunu ortaya koymuştur.
Innovative work behaviour has emerged as a key concept amid growing competition and the swift advancement of technology, along with the factors and models that impact innovative work behaviour, remain a compelling area of research. This study aims to analyse the effects of individual factors, individual absorptive capacity, employee work engagement, social media usage, organisational factors, transformational leadership, psychological empowerment, and perceived organisational support, on the innovative work behaviour of academicians. To identify the factors affecting the innovative work behaviour of academicians, data collected from 517 academicians revealed that social media usage, work engagement, perceived organisational support, and psychological empowerment have a significant effect on academicians’ innovative work behaviour.
Innovative work behaviour has emerged as a key concept amid growing competition and the swift advancement of technology, along with the factors and models that impact innovative work behaviour, remain a compelling area of research. This study aims to analyse the effects of individual factors, individual absorptive capacity, employee work engagement, social media usage, organisational factors, transformational leadership, psychological empowerment, and perceived organisational support, on the innovative work behaviour of academicians. To identify the factors affecting the innovative work behaviour of academicians, data collected from 517 academicians revealed that social media usage, work engagement, perceived organisational support, and psychological empowerment have a significant effect on academicians’ innovative work behaviour.
Description
Keywords
Algılanan Örgütsel Destek, Bireysel Özümseme Kapasitesi, College teachers, Dönüşümcü Liderlik, Empowerment Theory, Güçlendirme Teorisi, Innovative Work Behaviour, İş stresi, İş tatmini, İşe Angaje Olma, Job satisfaction, Job stress, Management science, Organisational Support Theory, Organizational behavior, Örgütsel davranış, Örgütsel Destek Teorisi, Perceived Organisational Support, Psikolojik Güçlendirme, Psychological Empowerment, Social Exchange Theory, Social Media Usage, Sosyal Değişim Teorisi, Sosyal Medya Kullanımı, Theory of Exploration and Exploitation, Transformational Leadership, Turkey, Türkiye, Work Engagement, Yenilikçi İş Davranışı Individual Absorptive Capacity, Yenilikleri Keşfetme ve Mevcudu Geliştirme Teorisi, Yönetim bilimi, Yüksekokul öğretmenleri
