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Apprentissage de la langue du pays d’accueil comme langue d’intégration (ALPALI). Un moyen novateur d’intégration et de co-existence : le cas en France

dc.contributor.authorDEMİRKAN, MURAT
dc.contributor.authorERTEK, BETÜL
dc.contributor.authorBAŞKAN, NACİ SERHAT
dc.contributor.authorsDEMİRKAN M., ERTEK B., BAŞKAN N. S.
dc.date.accessioned2023-03-28T06:53:35Z
dc.date.available2023-03-28T06:53:35Z
dc.date.issued2018-12-15
dc.identifier.citationDEMİRKAN M., ERTEK B., BAŞKAN N. S., \"Apprentissage de la langue du pays d’accueil comme langue d’intégration (ALPALI). Un moyen novateur d’intégration et de co-existence : le cas en France\", 9e Congrès Panhellénique et International des Professeurs de français, Athens, Yunanistan, 20 - 23 Ekim 2016, cilt.1, ss.244-258
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11424/287927
dc.language.isofre
dc.relation.ispartof9e Congrès Panhellénique et International des Professeurs de français
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/closedAccess
dc.titleApprentissage de la langue du pays d’accueil comme langue d’intégration (ALPALI). Un moyen novateur d’intégration et de co-existence : le cas en France
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local.avesis.id95f7df5b-9c14-41c7-b792-7a90befb918c
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