Publication:
Öğretmenlerin tükenmişlik düzeyleri ile tekrarlayan olumsuz derin düşüncelerinin stresle başa çıkma becerileriyle ilişkisinin incelenmesi

dc.contributor.authorKALI SOYER, MAKBULE
dc.contributor.authorsyıldırım s., KALI SOYER M.
dc.date.accessioned2022-11-11T06:25:40Z
dc.date.accessioned2026-01-10T21:00:40Z
dc.date.available2022-11-11T06:25:40Z
dc.date.issued2019-11-17
dc.identifier.citationyıldırım s., KALI SOYER M., \"Öğretmenlerin tükenmişlik düzeyleri ile tekrarlayan olumsuz derin düşüncelerinin stresle başa çıkma becerileriyle ilişkisinin incelenmesi\", IX. Uluslararası yükseköğretimde psikolojik danışma ve rehberlik araştırmaları kongresi, İstanbul, Türkiye, 15 - 17 Kasım 2019, ss.336-337
dc.identifier.endpage337
dc.identifier.startpage336
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/11424/283102
dc.language.isotur
dc.relation.ispartofIX. Uluslararası yükseköğretimde psikolojik danışma ve rehberlik araştırmaları kongresi
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/closedAccess
dc.titleÖğretmenlerin tükenmişlik düzeyleri ile tekrarlayan olumsuz derin düşüncelerinin stresle başa çıkma becerileriyle ilişkisinin incelenmesi
dc.typeconferenceObject
dspace.entity.typePublication

Files